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Fase II: Entrenamiento y enseñanza

cuenco y los cinco pasos

Esta  fase de la formación "profesor de mindfulness Respira Vida Breathworks" es esencialmente experencial/vivencial y esta diseñada para ayudarte a desarrollar las habilidades necesarias para enseñar los enfoques de Breathworks y MBPM a personas con dolor, estrés y enfermedad. Este curso incluye revisión de conceptos claves y la oportunidad de explorarlos en tu propia práctica. Habrá oportunidades para que puedas presentar contenidos para desarrollar habilidades docentes, guiar meditaciones, indagación apreciativa, movimientos conscientes y recibir retro-alimentación constructiva por parte del formador y los demás participantes. Además tendremos muchas oportunidades de meditar juntos y periodos de silencio para profundizar en tu práctica de mindfulness.

Además, habrá sesiones en las que exploraremos:

  • El rol del profesor de mindfulness
  • El aspecto de la compasión
  • Enseñanza y estilos de aprendizaje
  • Dinámicas de grupos
  • La reflexión meditativa / el proceso de indagar
  • Desarrollo de competencias MBI:TAC (adapatado a RV BW)
  • La escucha activa 
  • Ayudar en la gestión de las dificultades u obstáculos habituales que surgen durante la practica y aplicación de MBPM
  • Práctica y enseñanza de los movimientos conscientes
  • Establecer plan de práctica diaria y sostenible entre esta y la siguiente fase.

Consiste en: retiro residencial de 7 días. A cargo de un formador senior certificado por Breathworks

Requisitos para realizar la fase II:

La Fase II de la formación está dirigido a:

  • Aquellas personas interesadas en aprender más acerca de como incorporar MBPM en su trabajo con personas dolor, estrés y enfermedad
  • Aquellas personas interesadas en certificarse como “profesor de mindfulness Respira Vida Breathworks”

A petición del participante se otorgará un certificado de asistencia al finalizar la fase.

Esta fase es equivalente a Introduction Teaching Training TTi1 de la formación en inglés de Breathworks: www.Breathworks.co.uk

Modelo de competencia docente MBI:TAC RV BW

*ATENCIÓN: La formación de mindfulness Respira Vida Breathworks  se hace bajo los estandares del UK Network for Mindfulness-Based Teacher Training de Reino Unido. Entre algunas de las organizaciones co-fundadoras y afiliadas a esta red son: Breathworks, Bangor University, Oxford University. Puedes leer sobre estos estandares en castellanos en los siguientes enlaces: estandares para enseñar mindfulness, los estandares para formar profesores que enseñan mindfulness y los Estándares para mentores de profesores que enseñan mindfulness. Además todos nuestros profesores desarrollan, aplican y son evaluados con los Criterios del modelo de desarrollo y evaluación de competencias docentes MBI:TAC creados por la Universidad de Bangor, Gales.

Más de 14 años de investigaciones científicas sobre el programa "Mindfulness para la salud MBPM" y sus estándares de calidad, avalan la eficacia del mismo a la hora de gestionar el dolor y enfermedad crónicos, reducir el estres y mejorar el bienestar psicológico. 
Seguimos las recomendaciones del NICE (Instituto Nacional de Salud y Excelencia Clínica del Reino Unido) y la conclusiones del informe  APPG Mindful Nation Report del parlamento británico, del cual Vidyamala formó parte del grupo fundacional.