Comparadas con otros padres, las madres de niños con trastorno del espectro autista ó discapacidades del neurodesarrollo, experimentan más estrés, enfermedad y problemas psiquiátricos. A pesar de que el estrés acumulativo y la carga de enfermedad de estas madres es excepcionalmente alto, y asociados con resultados más pobres en los niños, las políticas y prácticas primariamente atienden al niño identificado con las discapacidades.
Métodos: Un total de 243 madres de niños con discapacidades consintieron al estudio y fueron aleatoriamente asignadas a Reducción del Estrés Basada en Mindfulness (práctica de mindfulness) ó Desarrollo Adulto Positivo (práctica de psicología positiva). Orientadores pares bien entrenados y supervisados llevaron a cabo 6 semanas de tratamientos de grupo en sesiones semanales de 1.5 horas, evaluando a las madres 6 veces antes, durante y hasta 6 meses después del tratamiento. Las madres tenían niños con autismo (65%) u otras discapacidades (35%). Al inicio del estudio, 85% de esta muestra comunitaria tenían un estrés significativamente elevado, 48% estaban clínicamente deprimidas y 41% tenían trastornos de ansiedad.
Resultados: Usando modelos de pendiente como resultados y efectos mixtos aleatorios, ambos tratamientos condujeron a reducciones significativas de estrés, depresión y ansiedad y a mejorar el sueño y la satisfacción con la vida, con efectos extensos en la depresión y la ansiedad. Las madres en el grupo de
Reducción del Estrés Basada en Mindfulness comparadas con el grupo de Desarrollo Adulto Positivo tuvieron mayor mejoría en ansiedad, depresión, sueño y bienestar. Las madres de niños con trastornos del espectro autista mejoraron menos en ansiedad, pero de otra manera no fueron diferentes de sus contrapartes.
Conclusiones: Estudios futuros están justificados sobre cómo orientadores entrenados y profesionales pueden tratar las necesidades no satisfechas de salud mental de las madres de niños con discapacidades del desarrollo. Hacer esto mejora el bienestar materno y fomenta sus cuidados a largo plazo de niños con complejas necesidades del desarrollo, físicas y comportamentales.
Dykens EM1, Fisher MH2, Taylor JL3, Lambert W2, Miodrag N4. Author information
Referencia: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed
Palabras clave: trastornos del espectro autista; discapacidades del desarrollo; estrés materno y salud mental; reducción del estrés basada en mindfulness; psicología positiva
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